jueves, 31 de marzo de 2011

pag 238

11-Los romances son breves composiciones epicas o epico-liricas escritas para ser cantadas o recitadas con acompañamiento musical.


12-Eran hojas dobladas varias veces  de modo que salian 8, 16 o 32 paginas.


13-Teoria I- Creados espontaneamente por el pueblo para cantar la azañas de sus heroes.

Teoria II- Desgajados de los cantares de gesta, de los que los juglares entresacaban los pasajes mas atractivos  para el publico.

Teoria III- Genero nuevo creado mpor poetas individuales,  inspirados en la poesia epica.


14-Se clasifican en:
-Fronterizos y moriscos
-Carilingios
-Bretones
-Novelescos y liricos


15-El paso del tiempo  como mal inevitable que empuja al aprovechamiento y goce de la vida.
-La crisis social que hace tambalear la organizazion estamental de la epoca medieval, al rebelarse la clase mas baja ante las desigualdades sociales, rompiendo con fidelidad  sus señores.


16-.En ricos (Los señores) y en los pobres (sirvientes y prostitutas)

17-El libro divino e por la calidad de  una obra que sigue siendo de maxima actualdad .
Si incubriera mas lo humano  es por la dureza con la que presenta la la realidad.

18-Quedan enfrentadfos socialmente en la obra  e igualados normalmente. La sociedad que se refleja aqui es un vivo ejemplo de la crisis de la sociedad medieval.

19-Celesrina es una hechicera que con la ayuda de brebajes y conjuros podia mover las voluntades de las personas a las que iban dirigidos.

20-Es una muestra del sinsentido de la vida.


jueves, 24 de marzo de 2011

pag 216 y 220

1-Se a debilitado por la fuente principal de riqueza  ya no es la tierra, si no la actividad comercial de las ciudades, en las que se asientan los n9bles tras abandonar sus feudos.
2-Monarquia autoritaria es cuando concreta toda la autoridaden manos del rey. Consigueron establecer una monarquia autoritaria que los situaba por encima de la nobleza y del clero.

1-Por que en el transito de la Edad Media al Renacimiento, se desarrolla una literatura que, aun de la mano de las formas medievales, ira abriendo camino hacia las nuevas corrientes del Renacimiento.
2-
3-Los compara con los rios.
4-

jueves, 17 de marzo de 2011

203, 204 y 205

2- Atropellos- Pasar precipitadamente un vehículo por encima de alguna persona o animal o chocar contra ellos.
ecologestas- Es un variado movimiento político, social y global, que defiende la protección del medio ambiente para satisfacer una necesidad humana, incluyendo necesidades espirituales y sociales.
global- Totalidad, conjunto.
argumentando- Prueba o razón para justificar algo como verdad o como acción razonable; la expresión oral o escrita de un raciocinio.
paliaria- Prueba o razón para justificar algo como verdad o como acción razonable; la expresión oral o escrita de un raciocinio.
medioambiente- Del medio ambiente o relativo a él.
invernaderos- Lugar preparado artificialmente para cultivar las plantas fuera de su ambiente y clima.
incremento- Aumento de tamaño, cantidad o intensidad.
estimula- Incitar, animar a alguien para que efectúe una cosa.

3-

4-

5-

6-Yo creo que llamar la atencion .

7-

8-

9- Remedio- Medida que se toma para reparar un daño o para evitar un inconveniente.
esclavizado- Someter o conducir a una persona a un estado de esclavitud.
discriminar- Dar un trato de inferioridad a una persona o colectividad por causa de raza, origen, ideas políticas, religión, posición social o situación económica.
caprichos- Determinación que se toma arbitrariamente, por un antojo pasajero.
aceptable- Que puede ser aceptado o dado por bueno.
asaltan- Entrar repentina y violentamente en un lugar con la intención de apoderarse de él o para robar.
borregos- Cordero de entre uno y dos años.

jueves, 10 de marzo de 2011

pag 232

1-a) Nevara
b)Vienen
c)Regalaran
d)Estudiara
e)Sea
f)Llego

2-a)Regalen
b)Envien
c)Den
d)Preste
e)Se marche

3-a)Tuviera
b)Tienes
c)Tengo
d)Tengo
e)Tengo
f)Tuviera
g)Tendria
h)Tenga

4-a)Voy a verte mañana.
b)Vaya usted  a  su casa
c)Tengo 5 euros
d)Si tuviera un coche me iria para su casa
e)No sabes lo que dices
f)Que sepas que me voy

5-a)Acabo
b)Voy
c)Llovera
d)Publicar
e)Amanece
f)Llegara

6-a)Amanezca
b)Aprenda
c)Prepare
d)Anochesca
e)Sale
f)Salga



martes, 8 de marzo de 2011

A. Cientifico

De todas estas enfermedades. Estreñimiento, apendicitis, celiacos,gastritis. Contesta las siguientes enfermedades.

1-¿Que es? Causas que las originan. Sintomas. Tratamiento para curarlas.

Estreñimiento: es una condición que consiste en la falta de movimiento regular de los intestinos, lo que produce una defecación infrecuente o con esfuerzo, generalmente de heces escasas y duras. Dieta rica en fibra vegetal, ingesta abundante de líquidos, etc.

Apendicitis: es la inflamación del apéndice, ubicado en el ciego, que es la porción donde comienza el intestino grueso.

Celiacos: es una enfermedad autoinmune caracterizada por una inflamación crónica de la parte proximal del intestino delgado o yeyuno, causada por la exposición a la gliadina, una proteína vegetal de algunos cereales en la dieta.

Gastritis: es la inflamación de la mucosa gástrica, que en la gastroscopía se ve enrojecida, presentándose en diversas formas de imágenes rojizas en flama o como hemorragias subepitelial. Son varias las causas, como los malos hábitos alimenticios, el estrés, el abuso en el consumo de analgésicos. En ocasiones no se presentan síntomas pero lo más habitual es que se produzca ardor o dolor en el epigastrio, acompañado de náuseas, mareos, etc. Los tratamientos de gastritis suelen ser antiácidos o reguladores de la acidez gástrica (ranitidina) o que disminuyan la secreción gástrica, del tipo del Omeprazol y sobre todo una dieta adecuada: las bebidas gaseosas retrasan la digestión, por lo que aumentan la secreción de ácidos en el estómago. Una dieta para el estómago delicado se suele llamar dieta blanda.



A. Cientifico

1-Indica los productos de la digestion de proteinas idratos de carbono y grasas.


2-Relaciona:
Boca-
Esofago-
Estomago-
I.Delgado-
I.Grueso-
3-¿Como y donde se realizala absorcion de  nutrientes?
La absorcion es el paso de los nutrientes sencillos a la sangre para que puedan ser  utilizadas por todas las celulas del organismo.

4-Enfoca como se ha adaptado el intestino para la absorcion de nutrientes.
  • El intestino delgado esta plegado  sobre si mismo mediante circunvoluciones.
  • Las paredes del intertino poseen repligues internos denominados vellosidades intestinales.
  • En el extremo apical de las celulas intestinales  denominadas anterocitos se situan prolongaciones semejantes a cabellos llamadas microvellosidades intestinales.
5-¿Que son los enterocitos?
son células epiteliales del intestino encargadas de "romper" diversas moléculas alimenticias y transportarlas al interior del cuerpo humano.

6-Funciones del intestino grueso.
Seabsorve el agua y las sales minerales compactandose las heces. Ademas ocurren otros procesos relacionados con la flora bacteriana

7-Define:
Gastritis-
Heznia de hiato-
Hulcera gastroduadenal-
Hepatitis-
Cirosis-
Celulas blancas-

viernes, 4 de marzo de 2011

pag 190, 191 y 192

1-En la primera perte de la Edad Media, de feudalismo profundo, la fuente  de riqueza esra la tierra, y a ella estaban sometidos los siervos. Y en la segunda parte de la Edad Media se inicia con el ague economico del siglo XI. Gracias a la reactivacion del comercio se desarrollan nucleos mayores de poblacion al amparo de castillos y monasterios que formaran futuras ciudades.
2-Por que la gente en la Edad Media creia mucho en Dios por que Dios era el centro del universo  entonces abian muches iglesias y las personas acudian mucho a las iglesias.
3-Diezmo-Era la moneda en la Edad Media.
Codice-Libros hechos a mano con hojas de piel de animal.
Santos Lugares-Localidades y santuerios relacionados con la vida de Jesucristo.
Burgos-Es cuando las personas se cambian a las ciudades.
Burguesia-Comerciantes y artesanos enriquecidos.



1-
2-
3-Que se aplica a las figuras esculpidas o pintadas, en las que predomina una actitud monumental, majestuosa y rgida, y ms especialmente al arte egipcio. Se opone al naturalismo.